Eltern waren maßgeblich beteiligt an der Gründung der Nachbarschaftsschule.
Die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Pädagogen ist von je her Teil des NaSch-Konzeptes.
Der Schulförderverein, der Träger des Hortes und des Kindergartens ist, besteht aus der Elternschaft der NaSch.
In vielfältiger Form findet Elternvertretung und Elternbeteiligung an der NaSch statt:

- Initiative Nachbarschaftsschule Leipzig e.V.
- Elternrat der Schule
- Elternrat des Hortes
- Elternrat des Kindergartens
- regelmäßige Stammtische der Gruppen und Klassen
- Teilnahme an Schulkonferenzen
- regelmäßige persönliche Gespräche: Lehrer-Eltern-Schüler-Sprechtag,  
  Entwicklungsgespräche, Beratungsgespräche
- Elternabende
- gemeinsame Arbeitsgruppen und pädagogische Tage
- Präsentation der Schülerarbeiten zu gemeinsamen Veranstaltungen (z.B. Kulturnacht)
- Informationen an Eltern mittels "NaSch-Blatt" oder "Hortbrief"
- Beratungsmöglichkeiten durch Beratungslehrerinnen der einzelnen Klassenstufen
u.v.m.

... Stammtische der Klassen und Kindergartengruppen:

Alle Eltern einer Klasse oder Gruppe treffen sich in regelmäßigen Abständen zum "Stammtisch". 
Hier werden gruppen- bzw. klassenspezifische Themen diskutiert, Ausflüge oder Nachmittage mit unseren Kindern organisiert oder die Klassenfahrt geplant.
Die Elternsprecher der Klasse berichten von der letzten Elternratssitzung (Kindergarten-Schule-Hort) bzw. tragen unsere Ideen und Anfragen hinein.

... vielleicht sollte man besser sagen "NaSch-Blätter",
denn es gibt viele Ausgaben und viele Verfasser, um alle an unserer Schule ausreichend zu informieren:

- das "NaSch-Blatt" wird vom Elternrat zusammengestellt
- das "NaSch-Blättchen" enthält Informationen von der Erweiterten Schulleitung
- der "Hort-Brief" erscheint ca. aller 2 Monate mit Neuigkeiten von der Hortleitung
- das "Jahrbuch" wird durch Lehrer, Erzieher, Schüler und Eltern redaktionell erarbeitet und enthält Klassenfotos und Höhepunkte des Schuljahres